The comprehensive training in Colombian higher education La formación integral en la educación superior colombiana

dc.creator Posada Alvarez, Rodolfo M.
dc.date 2001-08-29
dc.date.accessioned 2023-09-26T20:44:58Z
dc.date.available 2023-09-26T20:44:58Z
dc.description In this article the integral formation fundamental than action Under the new legislation and contemporary predicaments on education, knowledge and research education is analyzed. This training involves not only students but the entire university community, particularly teachers, whose reflective responsibility for their work should bring them to operate the pillars identified in education. Likewise Institutional factors that can ensure and strengthen the comprehensive training in higher education are analyzed: disciplinary integration, flexibility, innovation, leadership, participation, self-evaluation and accreditation. en-US
dc.description En este artículo se analiza la formación integral como acción fundamental de la educación superior al tenor de la nueva normativa legal y a los predicamentos contemporáneos sobre la educación, el conocimiento y la investigación. Esta formación involucra no solamente a los estudiantes sino a toda la comunidad universitaria, en particular a Los docentes, cuya responsabilidad reflexiva sobre su quehacer debe llevarlos a operar los pilares identificados en la educación. Así mismo se analizan Los factores institucionales que pueden procurar y fortalecer la formación integral en la educación superior: integración disciplinar, flexibilidad, innovación, liderazgo, participación, autoevaluación y acreditación.  es-ES
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dc.format application/pdf
dc.identifier https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/492
dc.identifier 10.21676/23897856.492
dc.identifier.uri https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/13464
dc.language spa
dc.publisher Universidad del Magdalena es-ES
dc.relation https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/492/474
dc.source Praxis; Vol. 1 No. 1 (2001): (January - December); 8-15 en-US
dc.source Praxis; Vol. 1 Núm. 1 (2001): (enero - diciembre); 8-15 es-ES
dc.source 2389-7856
dc.source 1657-4915
dc.title The comprehensive training in Colombian higher education en-US
dc.title La formación integral en la educación superior colombiana es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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