La gestión educativa en el Magdalena: Tareas pendientes en el itinerario hacia el desarrollo

Abstract

El estudio que se presenta a continuación pretende aportar a un análisis más veraz acerca de la realidad educativa del Departamento del Magdalena, en función del objetivo último de la EDUCACION, tal cual es, la búsqueda incesante de más y mejores niveles y posibilidades favorables para el bienestar de los hombres y mujeres que habitan su rico y promisorio territorio. A este bienestar, entendido más específicamente como desarrollo, y a la relación que coloca lo educativo en la base de su logro, dedicaremos lo esencial de este trabajo.