The overview of university teachers in Colombia regarding their digital skills El panorama de los profesores universitarios en Colombia respecto a sus competencias digitales

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dc.creator Torres-Flórez, Dagoberto
dc.creator Diaz-Betancour, Diana Maritza
dc.date 2021-05-31
dc.date.accessioned 2023-09-27T15:18:12Z
dc.date.available 2023-09-27T15:18:12Z
dc.description Information and communication technologies (ICT), with regard to current education issues, are immersed in different aspects, which bring with them new challenges through which the objectives of encouraging, promoting and improving activities are pursued. teaching-learning. The teacher seeks to develop digital skills through his professional practice, which allows him to face challenges and in this way prepare and prepare his students for this new knowledge society and in this way acquire skills with a digital approach, understanding them as an opportunity to professional growth. This research project was carried out under the descriptive and relational approach that contributes to the understanding of the information, determining socio-demographic causes, attitudinal, knowledge and skill competencies, providing valuable elements for the development of the learning process, making the most of the resources offered by ICT, it was found that there are no differences in the development of competencies by sex and age and that the creation of content becomes an opportunity to improve. en-US
dc.description Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en lo que respecta a temas de educación actual, están inmersas en distintos aspectos, que traen consigo nuevos retos a través de los cuales se persiguen como objetivos el incentivar, impulsar y mejorar las actividades de enseñanza-aprendizaje. El profesor busca desarrollar habilidades digitales a través de su práctica profesional, lo cual le permite afrontar desafíos y de esta forma prepararse y preparar a sus estudiantes para esta nueva sociedad del conocimiento y de esta manera adquirir competencias con enfoque digital, comprendiéndolas como una oportunidad de crecimiento profesional. El presente proyecto investigativo se realizó bajo el enfoque descriptivo y relacional que aporta a la comprensión de la información, determinando causales socio-demográficas, competencias actitudinales, de conocimiento y habilidad, aportando elementos de valor para el desarrollo del proceso de aprendizaje aprovechando al máximo los recursos que ofrecen las TIC, se encontró que no hay diferencias en el desarrollo de las competencias por sexo y por edad y que la creación de contenidos se convierte en una oportunidad para mejorar. es-ES
dc.description.provenance Made available in DSpace on 2023-09-27T15:18:12Z (GMT). No. of bitstreams: 0 en
dc.description.provenance Item created via OAI harvest from source: https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/clioamerica/oai on 2023-09-27T15:18:12Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:ojs.investigacion.unimagdalena.edu.co:article/4375 en
dc.format application/pdf
dc.identifier https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/clioamerica/article/view/4375
dc.identifier 10.21676/23897848.4375
dc.identifier.uri https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/14529
dc.language spa
dc.publisher Universidad del Magdalena es-ES
dc.relation https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/clioamerica/article/view/4375/3395
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 es-ES
dc.source Clío América; Vol. 15 No. 29 (2021): January - June 2021; 666-675 en-US
dc.source Clío América; Vol. 15 Núm. 29 (2021): enero - junio 2021; 666-675 es-ES
dc.source 2389-7848
dc.source 1909-941X
dc.subject digital competence; teacher training; technology; digital citizen. en-US
dc.subject competencia digital; formación docente; tecnología; ciudadana digital. es-ES
dc.title The overview of university teachers in Colombia regarding their digital skills en-US
dc.title El panorama de los profesores universitarios en Colombia respecto a sus competencias digitales es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type
Files
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