Evaluation in education La evaluación en educación

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dc.creator Gutierrez Moreno, Alex
dc.creator Escorcia Caballero, Rolando
dc.creator Henriquez Algarin, Hermes
dc.date 2002-08-28
dc.date.accessioned 2023-09-26T20:45:02Z
dc.date.available 2023-09-26T20:45:02Z
dc.description Evaluation in education is a complex problem edemas, quite controversial, especially by different supervening changes in recent decades in the conceptions and practices. This article presents a discussion on the meaning of evaluating contrasted with the everyday life of educational institutions where their main purposes are changed is proposed. en-US
dc.description La evaluación en educación es un problema edemas de complejo, bastante controvertido, en especial por las diferentes transformaciones sobrevenidas en las últimas décadas en las concepciones y prácticas educativas. En este artículo se propone una discusión sobre el sentido de evaluar contrastado con la cotidianidad de las instituciones educativas en donde se cambian sus propósitos fundamentales. es-ES
dc.description.provenance Made available in DSpace on 2023-09-26T20:45:02Z (GMT). No. of bitstreams: 0 en
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dc.format application/pdf
dc.identifier https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/532
dc.identifier 10.21676/23897856.532
dc.identifier.uri https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/13482
dc.language spa
dc.publisher Universidad del Magdalena es-ES
dc.relation https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/532/502
dc.source Praxis; Vol. 2 No. 1 (2002): (January - December); 48-56 en-US
dc.source Praxis; Vol. 2 Núm. 1 (2002): (enero - diciembre); 48-56 es-ES
dc.source 2389-7856
dc.source 1657-4915
dc.title Evaluation in education en-US
dc.title La evaluación en educación es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type
Files
Collections
Praxis