Dirección y crisis escolar

dc.creator Jairo Sánchez Quintero
dc.date 2022
dc.date.accessioned 2024-07-26T00:49:49Z
dc.date.available 2024-07-26T00:49:49Z
dc.description El libro de investigación Dirección y crisis escolar resalta el rol trascendental que tienen los rectores y los coordinadores en el aprendizaje, la calidad educativa y el desarrollo humano de los estudiantes en instituciones educativas. Su éxito es consecuencia de prácticas directivas eficaces. Estas prácticas son eficaces cuando se tienen en cuenta los contextos políticos, económicos, sociales, tecnológicos, ambientales, legales o judiciales y culturales de los estudiantes, profesores, familias, personal administrativo y de los propios directivos. Adicionalmente, en esta obra se muestra que la crisis escolar no es solamente responsabilidad de prácticas directivas deficientes, sino también de políticos y gobernantes que no garantizan condiciones óptimas para una educación de calidad. Así mismo, se revela en esta obra que tanto el desarrollo pedagógico y curricular como el administrativo son muy importantes para superar la crisis escolar y lograr mayores niveles de calidad educativa. Se destacan en este libro las prácticas eficaces o mejores prácticas de los rectores de las mejores instituciones educativas oficiales de Santa Marta y las deficiencias o prácticas deficientes de las instituciones educativas con más bajos resultados en las pruebas Saber 11. Finalmente, se presentan las mejores prácticas de dirección para superar la crisis escolar a partir de otros contextos internacionales reportados en literatura relevante.
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dc.identifier.doi https://doi.org/10.21676/9789587465501
dc.identifier.doi https://doi.org/10.21676/9789587465501
dc.identifier.isbn 978-958-746-552-5
dc.identifier.isbn 978-958-746-550-1
dc.identifier.uri https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/21406
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dc.language spa
dc.publisher Editorial Unimagdalena
dc.relation https://editorial.unimagdalena.edu.co/Editorial/Publicacion/4242
dc.subject EDUCACIÓN > Política educativa y reforma > General
dc.subject Organización y gestión educativa
dc.subject Sistemas y estructuras educativos
dc.subject Estrategias y políticas educativas
dc.subject Sociología y Antropología > Educación > Educación
dc.title Dirección y crisis escolar
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