The fifth discipline: A scientific methodology for the formation La quinta disciplina: una metodología científica para la formación integral

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dc.creator Prieto Mejia, Samuel
dc.creator Paba Argotes, Zuany Luz
dc.date 2004-08-27
dc.date.accessioned 2023-09-26T20:45:06Z
dc.date.available 2023-09-26T20:45:06Z
dc.description The following article describes the research project of the Interdisciplinary Research Group GIAO Organizational Learning, which seeks the applicability of the theory of systems, specifically the Fifth Discipline, in the integral formation of students, in order to give it a scientific character this aspect so important for educational institutions. en-US
dc.description El siguiente artículo describe el proyecto de investigación del Grupo Interdisciplinario de Investigación sobre Aprendizaje organizacional GIAO, el cual busca la aplicabilidad de la Teoría de sistemas, específicamente la Quinta Disciplina, en la formación integral de estudiantes, con el fin de darle un carácter científico a este aspecto tan importante para las instituciones educativas. es-ES
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dc.format application/pdf
dc.identifier https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/548
dc.identifier 10.21676/23897856.548
dc.identifier.uri https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/13498
dc.language spa
dc.publisher Universidad del Magdalena es-ES
dc.relation https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/548/518
dc.source Praxis; Vol. 3 No. 1 (2004): (January - December); 20-27 en-US
dc.source Praxis; Vol. 3 Núm. 1 (2004): (enero - diciembre); 20-27 es-ES
dc.source 2389-7856
dc.source 1657-4915
dc.title The fifth discipline: A scientific methodology for the formation en-US
dc.title La quinta disciplina: una metodología científica para la formación integral es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type
Files
Collections
Praxis