Linking information technology in education La vinculación de la informática en la educación

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dc.creator Pérez Gutierrez, Humberto Jaime
dc.date 2004-08-27
dc.date.accessioned 2023-09-26T20:45:06Z
dc.date.available 2023-09-26T20:45:06Z
dc.description It is attempted in this paper, show a clear and concise point involved the new technologies of computer science in education, and how these affect the preparation of teachers, overcoming the wide and deep stretch that separates computer specialists teachers of any subject, learners and the interaction between them. en-US
dc.description Se intenta en este artículo, mostrar de una forma clara y concisa coma intervienen las nuevas tecnologías de la ciencia de la Informática en los procesos educativos, y cómo influyen estos en la preparación de los docentes, venciendo ese trecho ancho y profundo que separa a los especialistas en informática de los docentes de cualquier asignatura, discentes y la interacción entre ellos. es-ES
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dc.format application/pdf
dc.identifier https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/565
dc.identifier 10.21676/23897856.565
dc.identifier.uri https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/13501
dc.language spa
dc.publisher Universidad del Magdalena es-ES
dc.relation https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/565/531
dc.source Praxis; Vol. 3 No. 1 (2004): (January - December); 51-57 en-US
dc.source Praxis; Vol. 3 Núm. 1 (2004): (enero - diciembre); 51-57 es-ES
dc.source 2389-7856
dc.source 1657-4915
dc.title Linking information technology in education en-US
dc.title La vinculación de la informática en la educación es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type
Files
Collections
Praxis