Promoción y protección de los derechos humanos en la convivencia escolar caso: institución educativa departamental Palmira, municipio Pueblo Viejo - Magdalena

Abstract

El Propósito de este trabajo de investigación es Analizar la Promoción y Protección de los Derechos Humanos en la Convivencia Escolar de la Institución Educativa Departamental Palmira, municipio de Pueblo Viejo Magdalena, teniendo como base el reconocimiento de la convivencia escolar como componente decisivo en la construcción de la Paz, así como la resolución pacífica de conflictos y garantía de derechos que todas las personas poseemos, en especial los niños, niñas y adolescentes. Nos ocupamos de reconocer elementos conceptuales, teóricos y legales de los temas convivencia escolar, y Promoción y Protección de los Derechos Humanos, a la luz de la realidad actual, junto con antecedentes del orden internacional, nacional, local y específico de la institución objeto de la presente investigación. Este estudio se ha desarrollado con un enfoque cualitativo, con un alcance exploratorio que nos permitió familiarizarnos con el tema y entender los factores que impactan la convivencia escolar y plantear posibles solucione y por último se propone una estrategia para garantizar la Promoción y Protección de los Derechos Humanos en la convivencia escolar acorde a las necesidades de las instituciones educativas, aprendidas desde la práctica y no solamente desde el conocimiento