Liderazgo en la gestión de las organizaciones escolares: transiciones paradigmáticas de la gestión educativa

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dc.creator Álvaro Del Carmen Rodríguez Akle
dc.creator Jorge Oswaldo Sánchez Buitrago
dc.date 2018
dc.date.accessioned 2024-07-26T00:50:28Z
dc.date.available 2024-07-26T00:50:28Z
dc.description Esta obra, derivada de una investigación doctoral, abarca las concepciones y prácticas de liderazgo en la gestión de las organizaciones escolares y sus transiciones a paradigmas socio-críticos que apuntan a un liderazgo dialógico, participativo, democrático y coherente con el propósito de mejorar la calidad. Obra de consulta para los administradores y directivos escolares comprometidos con el mejoramiento de la gestión de sus instituciones.
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dc.identifier.doi https://doi.org/10.21676/9789587462258
dc.identifier.doi https://doi.org/10.21676/9789587462258
dc.identifier.isbn 978-958-746-226-5
dc.identifier.isbn 978-958-746-225-8
dc.identifier.uri https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/21515
dc.image https://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/c5611def629a5637b2cb90a3b13c8537-medium.jpg
dc.language spa
dc.publisher Universidad del Magdalena
dc.relation https://editorial.unimagdalena.edu.co/Editorial/Publicacion/4127
dc.subject EDUCACIÓN > General
dc.subject EDUCACIÓN > Liderazgo
dc.subject Educación
dc.subject Organización y gestión educativa
dc.subject Sociología y Antropología > Educación > Gestión escolar; educación especial > Administración y gestión escolar
dc.title Liderazgo en la gestión de las organizaciones escolares: transiciones paradigmáticas de la gestión educativa
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