Evaluación de la calidad del ambiente virtual de aprendizaje Blackboard



Opciones de visualización y descarga

Apreciado usuario, tenga en cuenta que al momento de intentar visualizar o descargar un documento, podrá aplicar una de estas opciones, dependiendo de cada caso:

- Visualizar el archivo y descargarlo.
- Visualizar el archivo sin permitir la descarga.
- Solicitar una copia al autor en el caso que el documento esté restringido.



Date
2011
Authors
Caviedes Martínez, Gina Paola
Manotas Ferias, Wilmer Jesús
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad del Magdalena

Abstract
Para el desarrollo de este proyecto se diseñará y aplicará una lista de chequeo la cual provee una serie de características a evaluar en las plataformas de aprendizaje virtual. La población estudio comprende a 3640 aprendices de formación titulada del Centro Acuícola y Agroindustrial de Gaira, Sena Regional Magdalena, que se apoyan en la plataforma de ambiente virtual de aprendizaje: BLACKBOARD. Los objetivos de este proyecto fueron los siguientes: Evaluar la usabilidad de Blackboard como plataforma para el aprendizaje en ambientes virtuales, diseñar un instrumento que permita evaluar la usabilidad de un ambiente virtual de aprendizaje, aplicar el instrumento de evaluación a un curso en ambiente virtual para determinar la funcionalidad y usabilidad del ambiente de aprendizaje, procesar la información recolectada a través del instrumento y con los resultados de la evaluación generar las conclusiones y recomendaciones debidas.
Description
Keywords
Plataforma de aprendizaje, Usabilidad, Funcionalidad
Citation
item.page.fuente