Con-Textos. Fundamentos conceptuales para la labor docente

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dc.creator Cerchiaro Ceballos , Elda
dc.date 2021-06-08
dc.date.accessioned 2023-09-27T16:46:18Z
dc.date.available 2023-09-27T16:46:18Z
dc.description Con-textos es un libro de texto concebido para apoyar la labor docente y provocar reflexión, discusión, consenso, disenso y contribuir a la creación de espacios que fortalezcan la construcción de comunidades académicas. Esta obra presenta algunos conceptos básicos y fundamentos teóricos que nos permitirán tener un lenguaje común para interpretar y sustentar la responsabilidad social que como maestros tenemos de contribuir a la formación de buenos seres humanos, ciudadanos ejemplares y profesionales idóneos y competentes. es-ES
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dc.format application/pdf
dc.identifier https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/entretextos/article/view/4098
dc.identifier.uri https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/15234
dc.language spa
dc.publisher Universidad del Magdalena es-ES
dc.relation https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/entretextos/article/view/4098/2992
dc.source Entre Textos; Vol. 2 (2020): Entre Textos ; 15-16 es-ES
dc.source 2711-0753
dc.source 2665-3850
dc.subject Universidad es-ES
dc.subject Educación es-ES
dc.subject Enseñanza es-ES
dc.subject Aprendizaje es-ES
dc.subject Didáctica es-ES
dc.subject Competencia es-ES
dc.subject Evaluación es-ES
dc.subject Formación integral es-ES
dc.title Con-Textos. Fundamentos conceptuales para la labor docente es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type
Files
Collections
Entre Textos