Relación del ruido de la pieza de alta velocidad odontológica con la audición de los estudiantes de la clínica de la Universidad del Magdalena

Abstract

El objetivo general de esta investigación es determinar el ruido de la pieza de mano de alta velocidad odontológica con relación a la audición de los estudiantes de odontología de la Clínica Odontológica de la Universidad del Magdalena. Diferentes investigaciones afirman que los estudiantes de odontólogos experimentan mayores problemas de salud física y mental, en comparación con otras profesiones en el ámbito de la salud. Debido a que la práctica odontológica se confronta en su diario ejercicio, con un número de posibles amenazas de origen ocupacional para la salud general que pueden causar un accidente de trabajo o enfermedad laboral (Gijbels F, 2006). Es necesario conocer cuáles son los decibeles emitidos por todos los sonidos cuando se usa una herramienta, en este caso, la pieza de alta velocidad; además saber si el estudiante de odontología es consiente del daño que esto le puede causar, señalar si éste utiliza algún método en su clínica que ayude a conservar la salud auditiva, y calcular el tiempo aproximado de exposición al ruido. Una vez determinados estos datos, tenemos que compararlo con lo que es ideal para la salud; es importante tener claro que los límites de exposición se determinan precisamente porque a partir de ellos se causa daño; entonces podemos asegurar que deberíamos estar muy por debajo de estos para nuestro ideal de salud no solo auditiva sino también en general. El ambiente acústico de actividades de enseñanza-aprendizaje en un colegio dental se caracteriza por altos niveles de ruido en relación con otras áreas de enseñanza, debido al ruido exagerado producido por el uso de equipos de odontología por muchos usuarios al mismo tiempo.