El comic, estrategia pedagógica



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Date
2003
Authors
Bustamante Velásquez, John Alexander
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad del Magdalena

Abstract
La investigación tiene como propósito alcanzar una enseñanza y un aprendizaje divertido a través del comic como estrategia pedagógica innovadora. El presente Proyecto Pedagógico - Artístico - Plástico, es una estrategia pedagógica realizada con los estudiantes de la Escuela Rural Mixta No. 1 de Taganga, de Quinto grado, donde se utiliza al Comic como estrategia fundamental para llevar al estudiante a un aprendizaje creativo, motivado por la magia del Comic, plantea una nueva propuesta pedagógica, partiendo del manejo del Comic, como incentivador de la sensibilidad, y de la creatividad en los educandos como factor enriquecedor de la imaginación en todas las áreas de estudio. Por medio de este trabajo de grado, se pretende a través de la investigación conocer cómo desarrollar la creatividad en el educando, utilizando como recurso el campo de la Educación Artística y la actitud que se debe asumir como docente del área. En este momento cuando se requiere una forma renovada de encontrar la posibilidad de escapar de esa educación rutinaria y memorística; en donde el maestro pierda su identidad, se busca crear un clima de libertad en el estudiante y actualizar en las estrategias y avances teóricos acerca de la creatividad, que permite asumir con responsabilidad el papel protagónico como educador, que lleve a formar individuos útiles a la sociedad. La meta de mi proyecto artístico-pedagógico buscó siempre desarrollar nuevas formas de expresión utilizando las historietas como herramientas en la trasmisión de conocimientos.
Description
Keywords
Citation
Trabajo presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Artes Plásticas
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