Capacidades de investigación de una Institución de Educación Superior


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Date
Authors
Leynin Esther Caamaño Rocha
Alexander Alfonso Maldonado Atencio
Martha Lucía Monsalve Perdomo
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Editorial Unimagdalena

Abstract
Description
El creciente papel del conocimiento en la sociedad y de la economía global implica que las Instituciones de Educación Superior sean cada vez más determinantes en la consolidación de los sistemas nacionales de innovación y desempeñen un papel relevante en la formulación de las políticas orientadas a promover el desarrollo humano sostenible. En ese contexto, el Instituto Nacional de Formación Técnica Profesional «Humberto Velásquez García», Infotep de Ciénaga, Magdalena, promueve la política de investigación para fomentar «las capacidades científicas y tecnológicas de la comunidad académica e integrar los procesos de investigación con las demás actividades misionales de docencia y proyección social». Este libro describe el estado de las capacidades de investigación del Infotep según su capital intelectual, e identifica las principales condiciones y los retos institucionales que impactan en el desarrollo de esas capacidades para generar, apropiar y transferir conocimientos. El capital intelectual es uno de los enfoques para mejorar el desempeño de las IES en materia de resultados de investigación, pues posibilita a las instituciones la generación de indicadores de existencia y evolución de sus activos de conocimiento y el desarrollo de acciones orientadas a aumentar el inventario de sus recursos intangibles.
Keywords
EDUCACIÓN > General, Educación superior y continua, educación terciaria, Estrategias y políticas educativas, Sociología y Antropología > Educación > Educación más alta
Citation
URI
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/21723
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Collections
Libros Editorial Unimagdalena (Open Access)