Estrategias pedagógicas para la comprensión y resolución de problemas de multiplicación en los números naturales



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Date
2000
Authors
Miranda Beleño, Claudia
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad del Magdalena

Abstract
Este trabajo tiene como finalidad diseñar una propuesta metodológica que facilité a los estudiantes comprender, formular y resolver problemas de carácter multiplicativo para elevar el nivel académico de los estudiantes y estimular su agrado hacia el área de matemáticas. es pertinente estimular la creación de estrategias pedagógicas para la compresión y resolución de problemas de multiplicación en los materiales dado a que: para el colegio, será la ayuda para superar el nivel en el que se encuentran los estudiantes, en lo que respecta a actitudes y aptitudes matemáticas; para la región ayudará a elevar región, ayudará a elevar el nivel matemático en lo que respecta a la calificación nacional y para el mundo actual será de ayuda porque sus nuevos integrantes serán una parte esencialmente activa en el proceso de cambio, gracias a que sus diferencias en un aspecto tan importante como son las matemáticas ya no serán el obstáculo inhabilitado.
Description
Keywords
Didáctica de la multiplicación, Didáctica de las Matemáticas, Estrategias Pedagógicas, Fomento de la Motivación
Citation
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