Impacto de las Tic (tecnologia de informacion y cumunucación) en la ensenanza y el aprendizajeen la educación basicade las IE oficiales del municipio de Ciénaga, Magdalena

Abstract

En la presente indagación se analizará el impacto que tiene la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en las sedes educativas oficiales del municipio de Ciénaga, Magdalena mediante apartados como la cobertura y otras particularidades sujetas al acceso de los bienes y servicios ligados a los diversos programas de las TIC. De igual manera, la información será extraída mediante la recopilación de datos e información no numéricos, que a su vez serán extraídos de estudios y fuentes bibliográficas que han aportado pesquisas valiosas de la mencionada temática. Ligado a lo anterior, se utilizarán documentos, artículos, libros y fuentes externas para sustentar el punto de vista o argumentar este trabajo académico. Acorde a la metodología, se da mediante paradigmas cualitativos, interpretativos y métodos documentales. Este documento fue procesado originalmente algunas consideraciones conceptuales, luego identificar y analizar los efectos positivos y negativos. El impacto negativo de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación y conclusiones relevantes. Las principales conclusiones del estudio muestran que existen importantes brechas en la implementación de estas herramientas en el ámbito educativo, las cuales deben ser eliminadas mediante el desarrollo e implementación de una política educativa que facilite el acceso a estas herramientas, con el objetivo de excluir del campo de la educación desigualdades, calidad y desempeño en las IE oficiales del municipio de Ciénaga, Magdalena