Sub-utilización de los recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes de la media vocacional de la Institución Educativa Distrital Rodrigo de Bastidas.

dc.contributor.advisor Gracia Avendaño, Marcos
dc.contributor.author Guette Navarro, Eder José
dc.contributor.author Calderón Ortiz, María del Carmen
dc.contributor.author Porras Vargas, Lusdary
dc.contributor.sponsor I.E.D Rodrigo de Bastidas
dc.creator.degree Licenciado(a) en Educación Básica con Énfasis en Informática spa
dc.date.accessioned 2019-06-13T15:36:29Z
dc.date.available 2019-06-13T15:36:29Z
dc.date.issued 2012
dc.date.submitted 2012
dc.description.abstract En la prehistoria, por ejemplo, la prioridad del hombre era crear herramientas de caza que en su momento le facilitaron su supervivencia, en la medida que generaron la posibilidad de controlar el fuego e incrementar la disponibilidad de fuentes de comida. Contextualizando en el siglo XXI, nos encontramos en la era más preponderante de producción de conocimiento, no en vano es denominado la era del conocimiento y por ende el principal beneficio de esta época es el cúmulo de información. Ahora bien, comparando la anterior problemática con el mundo de hace algunos siglos, es fácil deducir que nuestro sistema educativo no ha cambiado. Se ha hecho un recuento desde los inicios de la humanidad en dónde lo más relevante ha sido la tecnología. Desde siempre la tecnología ha existido, se hace, se crea y se recrea solo para facilitar la supervivencia del hombre, pero claro está, para mejorar su condición de vida. Paralelamente ocurre esto con la educación, pero lo especial es que esta concepción de tecnología no se sumerge y no es generalizada en los procesos educativos. "considera que los recursos tecnológicos de la información y las comunicaciones son facilitadores del proceso de aprendizaje dándose obviamente a la hora que cada docente se preocupe por incorporar en su quehacer dichos recursos" spa
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dc.format text spa
dc.identifier.uri http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2750
dc.language.iso es spa
dc.publisher Universidad del Magdalena spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación spa
dc.publisher.program Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática spa
dc.rights atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.rights.cc Restringido spa
dc.subject Estrategias metodológicas spa
dc.subject Recursos tecnológicos spa
dc.subject Procesos de enseñanza y aprendizaje spa
dc.subject.classification LI-00051 spa
dc.title Sub-utilización de los recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes de la media vocacional de la Institución Educativa Distrital Rodrigo de Bastidas. spa
dc.type bachelorThesis spa
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