Comunicación a través de la lengua escrita

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dc.contributor.advisor Peña, Iveth
dc.contributor.author Castro Soto, Roberto
dc.creator.degree Licenciado en Lenguas Modernas spa
dc.date.accessioned 2019-06-19T19:00:31Z
dc.date.available 2019-06-19T19:00:31Z
dc.date.issued 2001
dc.date.submitted 2001
dc.description.abstract En este proyecto pedagógico se pretende plantear una situación problemática, de la forma más clara posible, de conductas vividas en el aula de clase donde se realizó la investigación que dio origen al mismo, referente a la comunicación a través de la escritura Con base en esto el objetivo de este trabajo es identificar los factores que incide de forma negativa y positiva en el proceso comunicativo a través de la lengua escrita en la asignatura de Lengua Castellana, las otras y la vida social y cotidiana además de aplicar estrategias, que permitan a los actores del proceso educativo desarrollar la escritura spa
dc.description.provenance Submitted by Andres Rey (andresreyfc@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-15T00:18:54Z No. of bitstreams: 1 LLM-00111.pdf: 38227175 bytes, checksum: 5b69c78aff89eb47d01c4d3dd770b481 (MD5) spa
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dc.format text spa
dc.identifier.uri http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2792
dc.language.iso es spa
dc.publisher Universidad del Magdalena spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación spa
dc.publisher.program Licenciatura en Lenguas Modernas spa
dc.rights atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.rights.cc Restringido spa
dc.subject Estrategias de lectura spa
dc.subject Competencias de escritura spa
dc.subject Ingles spa
dc.subject Idiomas spa
dc.subject.classification LLM-00111 spa
dc.title Comunicación a través de la lengua escrita spa
dc.type bachelorThesis spa
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Licenciatura en Lenguas Modernas