Concepts of Nature of Science (NOS) in training group teachers of science in the University of Tolima Concepciones sobre la naturaleza de la ciencia (NDC) en un grupo de docentes en formación en Ciencias Naturales de la Universidad del Tolima

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dc.creator Leal Castro, Alejandro
dc.creator Velásquez Mosquera, Andrés Felipe
dc.date 2013-08-30
dc.date.accessioned 2023-09-26T20:45:13Z
dc.date.available 2023-09-26T20:45:13Z
dc.description This article shows the results of an investigation about conceptions of nature of science –NoS- in group in-service teachers in natural science. From a qualitative perspective, the instrument that allowed to collect the information was the semi-structured in depth interview and the technique used was the content analysis. The interviewees were selected through an intentional sampling. In conclusion, in-service teachers have NdC conceptions built more from common sense, eclectic and with tendency towards positivism positions. en-US
dc.description Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre concepciones de la naturaleza de la ciencia -NdC- en un grupo de docentes en formación en ciencias naturales de la Universidad del Tolima. Desde una perspectiva cualitativa, el instrumento que permitió recolectar la información fue la entrevista en profundidad semiestructurada y la técnica implementada fue el análisis de contenido. Los sujetos entrevistados se seleccionaron por medio de un muestreo intencional. Como conclusión se establece que los maestros en formación poseen concepciones de NdC construidas más desde el sentido común, eclécticas y con tendencia hacia posiciones arraigadas en el positivismo. es-ES
dc.description.provenance Made available in DSpace on 2023-09-26T20:45:13Z (GMT). No. of bitstreams: 0 en
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dc.format application/pdf
dc.identifier https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/734
dc.identifier 10.21676/23897856.734
dc.identifier.uri https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/13509
dc.language spa
dc.publisher Universidad del Magdalena es-ES
dc.relation https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/734/679
dc.source Praxis; Vol. 9 No. 1 (2013): (January - December); 8-17 en-US
dc.source Praxis; Vol. 9 Núm. 1 (2013): (enero - diciembre); 8-17 es-ES
dc.source 2389-7856
dc.source 1657-4915
dc.subject Naturaleza de la ciencia es-ES
dc.subject docentes en formación es-ES
dc.subject perspectiva cualitativa es-ES
dc.subject sentido común es-ES
dc.subject eclécticas es-ES
dc.subject positivismo. es-ES
dc.subject Nature of science en-US
dc.subject in-service teachers en-US
dc.subject qualitative perspective en-US
dc.subject common sense en-US
dc.subject eclectic en-US
dc.subject positivism positions. en-US
dc.title Concepts of Nature of Science (NOS) in training group teachers of science in the University of Tolima en-US
dc.title Concepciones sobre la naturaleza de la ciencia (NDC) en un grupo de docentes en formación en Ciencias Naturales de la Universidad del Tolima es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type
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Praxis