Cómo motivar a los alumnos del grado sexto en las clases de inglés

dc.contributor.advisor Roa De Linero, Blanca
dc.contributor.author Mariño Herrera, Francisco Antonio
dc.creator.degree Licenciado en Lenguas Modernas spa
dc.date.accessioned 2020-01-10T18:47:45Z
dc.date.available 2020-01-10T18:47:45Z
dc.date.issued 2001
dc.date.submitted 2001
dc.description.abstract El siguiente trabajo tiene por objetivos Fomentar el interés y el gusto por la lengua extranjera a través de dinámicas. Así como también elaborar y poner en práctica un proyecto que permita desarrollar un aprendizaje significativo del Inglés y medio eficaz de perfeccionamiento como persona y como profesional de la pedagogía. Hablar una segunda lengua es una muestra de la capacidad intelectual y cultural de un individuo que le proporciona ventajas para alcanzar logros, éxitos académicos y profesionales ya que un segundo idioma permite descubrir todo un nuevo mundo, una nueva cultura un desarrollo del pensamiento, de las actitudes reflexivas y comprensión, de imaginación y creatividad así como el aumento de la concentración, la memoria y la a atención, todos estos elementos llevan a un pensamiento autónomo y audaz a través de la adquisición de nuevas experiencias y conocimientos, proporcionando también una gran satisfacción personal que se alcanza en el proceso significativo de una lengua extranjera. spa
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dc.format text spa
dc.identifier.uri http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/4596
dc.language.iso es spa
dc.publisher Universidad del Magdalena spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación spa
dc.publisher.program Licenciatura en Lenguas Modernas spa
dc.rights atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.rights.cc Restringido spa
dc.subject Estrategias de lectura spa
dc.subject Aprendizaje en el aula spa
dc.subject.classification LLM-00063 spa
dc.title Cómo motivar a los alumnos del grado sexto en las clases de inglés spa
dc.type bachelorThesis spa
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