Formación de competencias tributarias para los estudiantes del programa de contaduría pública en la Universidad del Magdalena año 2023

Abstract

Esta investigación analiza la formación en competencias tributarias de los estudiantes del programa de contaduría pública, que hayan cursado las asignaturas de tributaria I, II y III en la Universidad del Magdalena para el año 2023. La metodología empleada es de carácter cuantitativo y de tipo descriptivo de campo. Los resultados muestran que, aunque los microdiseños de las asignaturas en la universidad están alineados con las competencias que espera el mercado laboral, los estudiantes muestran un bajo conocimiento en estas competencias. Se concluye que existe una desconexión entre los objetivos curriculares y el aprendizaje real de los estudiantes