Enseñanza de la comprensión lectora

dc.contributor.advisor	Comas, Arturo
dc.contributor.author	Cuisman Rosado, Raúl
dc.creator.degree	Licenciado en Lenguas Modernas	spa
dc.date.accessioned	2019-06-19T18:32:07Z
dc.date.available	2019-06-19T18:32:07Z
dc.date.issued	2003
dc.date.submitted	2003
dc.description.abstract	En este proyecto pedagógico, se presentan una serie de actividades diseñadas con el objetivo de fomentar la comprensión de textos, y que a partir de ese análisis el alumno sea capaz de producir conocimiento, es indudable que hay muchas otras tareas necesarias para implementar un currículo de "Comprensión Lectora" Con esto se pretende desarrollar una serie de estrategias para que los estudiantes comprendan e interpreten diversos tipos de textos, teniendo en cuenta el funcionamiento de la lengua para producir textos escritos y orales que permitan exponer todas las ideas y el conocimiento que se desprenden de la actividad de lectura.	spa
dc.format	text	spa
dc.format	picture	spa
dc.identifier.uri	http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2789
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Universidad del Magdalena	spa
dc.publisher.department	Facultad de Ciencias de la Educación	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Lenguas Modernas	spa
dc.rights	atribucionnocomercialsinderivar	spa
dc.rights.cc	Restringido	spa
dc.subject	Estrategias de lectura	spa
dc.subject	Comprensión lectora	spa
dc.subject	Educacion	spa
dc.subject	Lectura Critica	spa
dc.subject.classification	LLM-00109	spa
dc.title	Enseñanza de la comprensión lectora	spa
dc.type	bachelorThesis	spa

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