Estudio de reglamentación del rio Aracataca

Abstract

El estudio de reglamentación del río Aracataca, corriente de uso público ubicada en los Municipios de Aracataca y el Retén, Departamento del Magdalena, República de Colombia, busca mejorar la distribución o reparto del recurso hídrico (de acuerdo al Decreto 1541 de 1.978) en épocas dé verano e invierno para lograr el aprovechamiento óptimo y más ventajoso del agua disponible en los diferentes meses de cada año. Para desarrollar el Estudio de Reglamentan se consiguió información cartográfica, concesiones de agua otorgadas y características físicas del área como geología, morfometría„ suelos, clima, hidrografia, uso actual del suelo y de los recursos hídricos. Luego se hicieron las visitas e inspecciones al área estudiada, para hacer el Censo de Usuarios, observar las obras de captación, riego y drenaje de los predios. Posteriormente se procedió a la información climática para obtener los balances hídricos y módulos de riesgos de cada cultivo y con esto se calculó la demanda real de agua para cada predio, canal y el caudal total demandado en el área de estudio, el cual se estimó en 5.585 litros por segundo. Una vez procesada la información hidrometrica registrada en la estación Ganadería del Caribe, durante los últimos 20 años (1979-1998), se obtuvo el caudal base de reparto, por el método de ajuste por mínimos cuadrados y con probabilidad del 75% de ocurrencia, para las épocas de invierno (Mayo a Diciembre) el cual es de 9.386 litros por segundo . También se obtuvo el caudal base de reparto, por el mismo método y con el 75% de probabilidad, para las épocas de verano (Enero a Abril) el cual es de 5.267 litros por segundo. Igualmente se calcularon los caudales ecológicos (30% del caudal disponible) y los sobrantes de aguas en el río. Con la información anterior se hizo un proyecto de distribución de aguas para asignar los caudales y porcentajes a cada predio, para las dos épocas del ario (ver cuadro 104 y 105) y se hicieron las recomendaciones técnicas y ambientales para un mejor manejo de la corriente estudiada.