Análisis Bibliométrico de la producción científica sobre resiliencia organizacional en instituciones educativas

Abstract

El objetivo de esta pasantía fue aportar competencias claves para los procesos de indagación e investigación en el campo de las ciencias de la educación, especialmente, la gestión de las instituciones educativas. Se llevó a cabo la revisión de Análisis Bibliométrico de la producción científica sobre resiliencia organizacional en instituciones educativas en la base de datos Scopus, donde se hizo un análisis de redes en el que se encuentra que la producción científica sobre el tema de investigación, ha tenido un aumento en los últimos años, es posible que esto se deba a la emergencia sanitaria declarada por la Organización Mundial para la Salud (OMS) ante el COVID-19 en el 2020, ya que situaciones como estas ponen a prueba la capacidad de resiliencia a nivel global. Se analizaron documentos en el periodo comprendido entre el 2017-2021. Se encuentra que, a pesar de la relevancia que cobra el tema de investigación, en Colombia y América Latina, investigadores poco han abordado el tema. Este análisis bibliométrico, genera un aporte y estado del arte a futuras investigaciones, aporta bases de conocimiento para la toma de decisiones en el desarrollo de procesos investigativos, debido a que permite identificar los temas más relevantes en cuanto a resiliencia organizacional en instituciones educativas. Esto a su vez permite visibilizar los temas que tienen mayor demanda de ser investigados y los resultados obtenidos pueden ser tenidos en cuenta para orientar nuevas investigaciones en Colombia y en específico en el Magdalena.