Construcción de una propuesta pedagógica que conlleve al mejoramiento de la calidad de las expresiones afectivas en las familias pertenecientes al preescolar de Colmercedes en Chinú, Córdoba

Fecha de Publicación
1997
Director(es)
Título de la revista
Revista ISSN
Título del volumen
Editor(es)
Universidad del Magdalena
Resumen

Muchas veces los niños se presentan sin realizar las actividades que la maestra deja para involucrar al padre de familia en el proceso educativo, demostrándose así la poca dedicación e importancia que los padres le prestan al niño en su quehacer pedagógico, y su aspecto físico. Congreso de la República decreta la Ley 294 del 16 Julio de 1996 por la cual se desarrolla el artículo 42 de la Constitución Política y se dictan normas para prevenir, remediar y sancionar la violencia intrafamiliar. Esta fundamentación legal ayuda a responder a situaciones de violencia intrafamiliar contribuyendo a la formación integral de todo ser humano. Todo educador tiene la responsabilidad de integrar y proporcionar a los padres de familia las orientaciones e innovaciones que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los niños. Es necesario orientar a los padres de familia y darles informaciones acerca de la manera como deben formar a sus hijos desde el hogar, resaltarles la importancia de brindarles afecto y sobre todo en la calidad de las expresiones afectivas de ellos hacia sus hijos. Con esta investigación se abrirán espacios de reflexión y análisis que permitan mejorar la calidad de vida de los niños y sus familias, para lo cual se realizarán dinámicas, talleres, videos, charlas, socio dramas y entre otras acciones. Esta investigación pretende elaborar una propuesta pedagógica que contribuya a mejorar la calidad de las expresiones afectivas de los padres hacia los niños y niñas y de los niños y niñas hacia los padres. Este proyecto va a contribuir a mejorar la calidad de las expresiones afectivas en las relaciones intrafamiliares, incidiendo en las relaciones afectivas, sociales del niño en su entorno, donde los niños se mostrarán cariñosos, amables, comunicativos, dinámicos, estudiosos, con deseos de crecer sanamente, sintiéndose queridos, apreciados e importantes.

Descripción
Este recurso de información aparece en las siguientes colecciones
Tipo de Acceso
Restringido