Aprendizaje significativo del inglés según el contexto y las necesidades del educando

dc.contributor.advisor Argote, Rocío
dc.contributor.author Saumeth, Maithe
dc.creator.degree Licenciado en Lenguas Modernas spa
dc.date.accessioned 2019-06-26T01:44:05Z
dc.date.available 2019-06-26T01:44:05Z
dc.date.issued 2003
dc.date.submitted 2003
dc.description.abstract El objetivo del Proyecto Pedagógico pone en marcha un plan donde el docente en calidad de investigador contribuye con el mejoramiento y el enriquecimiento del proceso llevado a cabo dentro de la escuela por medio de la implementación de estrategias que ayuden al facilitamiento que ayuden a su quehacer pedagógico. Este Proyecto que lleva por título "Aprendizaje Significativo del inglés según el contexto y las necesidades del educando", busca que los estudiantes del grado 8-1 del Colegio Liceo del Norte, desarrollen un proceso de asimilación de la lengua extranjera (inglés) de una manera apropiada, eficaz. spa
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dc.format text spa
dc.identifier.uri http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2817
dc.language.iso es spa
dc.publisher Universidad del Magdalena spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación spa
dc.publisher.program Licenciatura en Lenguas Modernas spa
dc.rights atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.rights Restringido
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.cc Restringido spa
dc.rights.creativecommons atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.subject Educacion spa
dc.subject Estrategias De Pedagogía spa
dc.subject Educacion en el aula spa
dc.subject Aprendizaje Significativo spa
dc.subject.classification LLM-00117 spa
dc.title Aprendizaje significativo del inglés según el contexto y las necesidades del educando spa
dc.type bachelorThesis spa
oaire.accessrights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
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