Aprendizaje significativo del inglés según el contexto y las necesidades del educando

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dc.contributor.advisor Argote, Rocío
dc.contributor.author Saumeth, Maithe
dc.creator.degree Licenciado en Lenguas Modernas spa
dc.date.accessioned 2019-06-26T01:44:05Z
dc.date.available 2019-06-26T01:44:05Z
dc.date.issued 2003
dc.date.submitted 2003
dc.description.abstract El objetivo del Proyecto Pedagógico pone en marcha un plan donde el docente en calidad de investigador contribuye con el mejoramiento y el enriquecimiento del proceso llevado a cabo dentro de la escuela por medio de la implementación de estrategias que ayuden al facilitamiento que ayuden a su quehacer pedagógico. Este Proyecto que lleva por título "Aprendizaje Significativo del inglés según el contexto y las necesidades del educando", busca que los estudiantes del grado 8-1 del Colegio Liceo del Norte, desarrollen un proceso de asimilación de la lengua extranjera (inglés) de una manera apropiada, eficaz. spa
dc.description.provenance Submitted by Andres Rey (andresreyfc@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-15T01:38:53Z No. of bitstreams: 1 LLM-00117.pdf: 24443810 bytes, checksum: 6a34cd20c893192e29abec8abbb5b87a (MD5) spa
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dc.format text spa
dc.identifier.uri http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2817
dc.language.iso es spa
dc.publisher Universidad del Magdalena spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación spa
dc.publisher.program Licenciatura en Lenguas Modernas spa
dc.rights atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.rights.cc Restringido spa
dc.subject Educacion spa
dc.subject Estrategias De Pedagogía spa
dc.subject Educacion en el aula spa
dc.subject Aprendizaje Significativo spa
dc.subject.classification LLM-00117 spa
dc.title Aprendizaje significativo del inglés según el contexto y las necesidades del educando spa
dc.type bachelorThesis spa
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Licenciatura en Lenguas Modernas