Una Propuesta desde la Creatividad para el Aprendizaje de la Historia en el Grado 6° de la Educación Básica Secundaria

dc.contributor.advisor Granados, Pedro
dc.contributor.author Barrera Rada, Lucker A.
dc.creator.degree Licenciado en Ciencias Sociales spa
dc.date.accessioned 2019-07-23T20:24:39Z
dc.date.available 2019-07-23T20:24:39Z
dc.date.issued 1999
dc.date.submitted 1999
dc.description.abstract La investigación tiene como propósito propiciar en los educandos un espacio, en donde la creatividad sea para ellos la herramienta principal, para construir o transformar el conocimiento, en las clases de historia del Grado 6° de educación básica secundaria. En nuestro país, los cuatro últimos años han sido cuestionados aspectos concernientes a la calidad de la educación del sector público, lo que ha venido preocupando a la comunidad educativa: padres de familia, cuerpo docente y al mimo estado. La educación Colombiana, requiere involucrar aspectos Metodológicos y otros recursos (Humanos, Didácticos, Financieros) con el fin de mejorar el proceso aprendizaje. Se elabora este trabajo como estudiante de la facultad de Inducción, presentando una metodología pedagógica que involucra aspectos para el mejoramiento de la educación por medio de la creatividad en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el área de historia. spa
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dc.format text spa
dc.identifier.citation Trabajo presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Ciencias Sociales
dc.identifier.uri http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2952
dc.language.iso es spa
dc.publisher Universidad del Magdalena spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación spa
dc.publisher.program Licenciatura en Ciencias Sociales spa
dc.rights atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.rights.cc Restringido spa
dc.subject Creatividad para el Aprendizaje de la Historia spa
dc.subject Aprendizaje de la Historia en la Básica Secundaria spa
dc.subject Procesos de Enseñanza-Aprendizaje spa
dc.subject.classification LCS-00137 spa
dc.title Una Propuesta desde la Creatividad para el Aprendizaje de la Historia en el Grado 6° de la Educación Básica Secundaria spa
dc.type bachelorThesis spa
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