La creatividad un proceso innovador en la enseñanza aprendizaje de la historia
La creatividad un proceso innovador en la enseñanza aprendizaje de la historia
dc.contributor.author | Hernandez, Yaniris | |
dc.creator.degree | Licenciado en Ciencias Sociales | spa |
dc.date.accessioned | 2021-09-03T19:53:56Z | |
dc.date.available | 2021-09-03T19:53:56Z | |
dc.date.issued | 2000 | spa |
dc.date.submitted | 2000 | spa |
dc.description.abstract | El presente trabajo tiene; como origen la necesidad personal de transformar las experiencias educativas, haciéndolas más divertidas. Tiene como eje central la Creatividad, que va a motivar las estrategias de trabajo y convertir las jornadas de trabajo en amenas e instructivas, como componentes pedagógicas se fundamenta en el Constructivismo y la educación significativa, que permite la construcción del conocimiento y darle la parte vivencial y real de los proyectos. El enfoque curricular lo representa un currículo por procesos con un enfoque critico — social, donde se permite que el alumno manipule los contenidos con una vinculación directa de toda la comunidad y el docente debe convertirse en un investigador. La propuesta se representa en la unión de un trabajo creativo a través de proyectos donde los alumnos tendrán la oportunidad de manipular la problemática histórica (Desconocimiento del tema), de una forma crítica, analítica (Competencias) y desarrollar su Creatividad mediante la socialización (Puesta en común) a través de dramas, cuentos, mimos, o de otras actividades de su gusto. Así está conformada esta propuesta, a continuación, presento mi Abstrae informativo en una forma Creatividad | spa |
dc.description.provenance | Submitted by Alfredo Daza (adazav@unimagdalena.edu.co) on 2021-09-03T19:52:51Z No. of bitstreams: 1 LCS-00093.pdf: 26392804 bytes, checksum: 2bd0c1ddee368d2e6d3fc7215b5c7fb7 (MD5) | en |
dc.description.provenance | Approved for entry into archive by Alfredo Daza (adazav@unimagdalena.edu.co) on 2021-09-03T19:53:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LCS-00093.pdf: 26392804 bytes, checksum: 2bd0c1ddee368d2e6d3fc7215b5c7fb7 (MD5) | en |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2021-09-03T19:53:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LCS-00093.pdf: 26392804 bytes, checksum: 2bd0c1ddee368d2e6d3fc7215b5c7fb7 (MD5) Previous issue date: 2000 | en |
dc.format | text | spa |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/5993 | |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | Universidad del Magdalena | spa |
dc.publisher.department | Facultad de Ciencias de la Educación | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales | spa |
dc.rights | atribucionnocomercialsinderivar | spa |
dc.rights | Restringido | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
dc.rights.cc | Restringido | spa |
dc.rights.creativecommons | atribucionnocomercialsinderivar | spa |
dc.subject | Creatividad | spa |
dc.subject | Educación | spa |
dc.subject | Cuentos | spa |
dc.title | La creatividad un proceso innovador en la enseñanza aprendizaje de la historia | spa |
dc.type | bachelorThesis | spa |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- LCS-00093.pdf
- Size:
- 25.17 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 2.24 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: