Problemáticas del aprendizaje de las tic en la educación nocturna

dc.contributor.advisor Gracia Avendaño, Marcos
dc.contributor.author Castillo De La Rosa, Leudith
dc.contributor.author González Vásquez, Iván
dc.contributor.sponsor Instituto de Enseñanza Secundaria Jhon F Kennedy spa
dc.creator.degree Licenciado(a) en Educación Básica con Énfasis en Informática spa
dc.date.accessioned 2019-12-31T15:49:06Z
dc.date.available 2019-12-31T15:49:06Z
dc.date.issued 2013
dc.date.submitted 2013
dc.description.abstract En las últimas décadas el desarrollo tecnológico ha generado constantes e importantes cambios culturales y económicos en el mundo, creando una brecha entre quienes paseen y saben emplear la tecnología y quienes no lo hacen. Esa brecha, conocida como brecha digital, afecta a países, departamentos, ciudades y principalmente a las Instituciones Educativas cuyos administrativos, docentes y estudiantes cada vez son más conscientes de la necesidad de ingresar a la sociedad del conocimiento, y para hacerlo hay que crear estrategias, metodologías que les ayuden en su propósito. Es por esto que el presente trabajo tiene por objetivos hacer una rápida descripción del papel de las TIC en la educación nocturna, llevado a cabo por los estudiantes Leudith Castillo e Iván González de la universidad del Magdalena de la facultad de Educación. En él presentamos, en primer lugar, los antecedentes teóricos del estudio y la metodología adoptada, basada en un enfoque de investigación cualitativa-descriptivo, en el Instituto de Enseñanza Secundaria Jhon F Kennedy. Ofrecemos una breve descripción del contexto en el que está ubicado, algunos de las principales averiguaciones relativos a la utilización e innovación con TIC. Para finalizar, sugerimos una propuesta de la innovación con TIC en esta institución. spa
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dc.format text spa
dc.identifier.uri http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/4510
dc.language.iso es spa
dc.publisher Universidad del Magdalena spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación spa
dc.publisher.program Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática spa
dc.rights atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.rights.cc Restringido spa
dc.subject Desarrollo spa
dc.subject Tecnología spa
dc.subject TIC spa
dc.subject.classification LI-00061 spa
dc.title Problemáticas del aprendizaje de las tic en la educación nocturna spa
dc.type bachelorThesis spa
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