Necesidades formativas que presentan los docentes de la Escuela Normal Superior San Pedro Alejandrino

Date
2013
Authors
Cordoba Pinedo, Elizabeth
Gastelbondo Navarro, Shirley
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad del Magdalena
Abstract
El presente trabajo se centra en determinar dialógicamente las necesidades formativas que presentan los docentes frente a la diversidad del alumnado y el desarrollo de la inclusión educativa. Para la consecución del mismo, se adoptó la perspectiva interpretativa dado que pretende convocar al estudio de la realidad educativa teniendo en consideración que ésta es una construcción social, resultante de las interpretaciones subjetivas y los significados que le otorgan los docentes y estudiantes que la protagonizan en términos de la concertación de espacios que generen inclusión en la institución educativa.
Description
Keywords
Educación, San pedro alejandrino, Docentes
Citation
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