La enseñanza de las ciencias sociales a partir del método problémico aplicado al grado 9° de educación básica secundaria

dc.contributor.advisor Granados Álvarez, Pedro
dc.contributor.author Ruiz Manjarrés, Rolando
dc.creator.degree Licenciado en Ciencias Sociales spa
dc.date.accessioned 2019-07-22T21:37:50Z
dc.date.available 2019-07-22T21:37:50Z
dc.date.issued 1999
dc.date.submitted 1999
dc.description.abstract La investigación tiene como propósito desarrollar una metodología de la enseñanza para los contenidos del área de ciencias sociales a partir de la situación polémica, que facilita en el educando el interés, y la motivación por su conocimiento. Hoy día la educación de nuestro país atraviesa por una de sus más duras crisis, por su puesto acompañado de distintos problemas de orden social, cultural, económico y político. Un lento desarrollo de nuestro sistema educativo que parece haberse quedado atrás del avance de la ciencia, la tecnología y de nuevos valores de conducta de la sociedad. Todo esto la coloca como centro de observación y reflexión del hombre en los próximos arios, con el fin de ponerla acorde con los adelantos de la sociedad y romper con el estatismo en la que se encuentra. Desde el punto de vista particular de quien trabaja en una institución escolar de secundaria en el área de Ciencias Sociales y basándome en los resultados de la investigación en el aula a través del método de investigación etnográfica, detectó una falta de interés en el educando por los conocimientos de su pasado, de la historia; en un principio trabajé con Geografía, pero los estudiantes mostraron un mayor interés y motivación por los contenidos de ésta, por tal motivo decidí trabajar con la historia, en donde los estudiantes manifestaban que tenían que escribir mucho y que los profesores hablaban demasiado. spa
dc.format text spa
dc.identifier.citation Trabajo presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Ciencias Sociales
dc.identifier.uri http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2937
dc.language.iso es spa
dc.publisher Universidad del Magdalena spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación spa
dc.publisher.program Licenciatura en Ciencias Sociales spa
dc.rights atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.rights.cc Restringido spa
dc.subject Método Problémico spa
dc.subject Educación Básica Secundaria spa
dc.subject Avances Científicos spa
dc.subject Enseñanza de la Ciencias Sociales spa
dc.subject.classification LCS-00120 spa
dc.title La enseñanza de las ciencias sociales a partir del método problémico aplicado al grado 9° de educación básica secundaria spa
dc.type bachelorThesis spa
Archivos
Paquete original
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
LCS-00120.pdf
Tamaño:
18.73 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Paquete de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
2.24 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Este recurso de información aparece en las siguientes colecciones