Metodologias para mejorar la lectura comprensiva

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dc.contributor.advisor Salas A, Annerys
dc.contributor.author Garcia Carcamo, Roquelina
dc.creator.degree Licenciado en Ciencias Naturales spa
dc.date.accessioned 2019-12-16T20:43:33Z
dc.date.available 2019-12-16T20:43:33Z
dc.date.issued 1998
dc.date.submitted 1998
dc.description.abstract La investigación tiene como propósito aprender a leer y escuchar comprensivamente, a hablar y escribir con propiedad para alcanzar un mejoramiento académico. El conocimiento (comprensión lectora) tiene sentido en la medida en que se propicie mejores logros en los alumnos y se enriquezca con participación de ellos mismos, sus padres y sus maestros. Solo si los agentes educativos dejan de ser espectadores y se convierten en actores, el cambio en la institución escolar será una realidad. Es muy grato para mí invitarlos a confrontar los planeamientos aquí expuestos con situaciones y actividades concretas de la institución municipal 2 de Noviembre, y a formular nuestras propias propuestas que nos permitan mejorar nuestras prácticas metodológicas en cuanto a la comprensión lectora en el grado 5° de nuestro quehacer cotidiana spa
dc.description.provenance Submitted by Maria Paula Blanco Cardenas (mariapblancocardenas2013@gmail.com) on 2019-05-07T03:47:26Z No. of bitstreams: 1 LCN-00030.pdf: 18459292 bytes, checksum: e1137439f44b4eb080c295f392f9cbe6 (MD5) spa
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dc.format text spa
dc.identifier.issn LCN-00030
dc.identifier.uri http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/4453
dc.language.iso es spa
dc.publisher Universidad del Magdalena spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación spa
dc.publisher.program Licenciatura en Ciencias Naturales spa
dc.rights atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.rights Restringido
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.cc Restringido spa
dc.rights.creativecommons atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.subject Mejoramiento académico spa
dc.subject Compresion de lectura spa
dc.subject.classification LCN-00030 spa
dc.title Metodologias para mejorar la lectura comprensiva spa
dc.type bachelorThesis spa
oaire.accessrights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
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Licenciatura en Educación Infantil