Qué piensan los profesores universitarios de los estilos de aprendizaje

Sánchez Fontalvo, Iván Manuel; Ruiz Ospino, Elmis Andrea

Qué piensan los profesores universitarios de los estilos de aprendizaje

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Authors

Sánchez Fontalvo, Iván Manuel

Ruiz Ospino, Elmis Andrea

Publisher

Universidad del Magdalena

Description

Los estilos de aprendizajes posibilitan el reconocimiento de la diversidad del ser humano, quien desde lo cognitivo, afectivo y actitudinal desarrolla su identidad personal y cultural, en la dimensión ética y sociocrítica. Los supuestos reflexivos y críticos de este texto apuntan a trabajar por procesos de enseñanza y aprendizaje, reconocer la diversidad de los estudiantes y emplear nuevas prácticas pedagógicas en el aula universitaria. Su mérito consiste en recoger las voces y prácticas de los docentes universitarios que, de manera natural, vivencial y dinámicas dan pistas pedagógicas que nos lleva a centrar la atención en los estilos de aprendizaje como base de configuración de la realidad institucional.