Guía para la promoción de la salud mental y el bienestar psicológico
Guía para la promoción de la salud mental y el bienestar psicológico
dc.creator | Camilo Javier Velandia Arias | |
dc.creator | Heygui Tifany Araújo Zúñiga | |
dc.creator | Andrea Carolina Cardona Arias | |
dc.creator | Dayana Marcela Alfaro Correa | |
dc.creator | María Fernanda Cabas Manjarrés | |
dc.creator | Kelly Obispo Salazar | |
dc.date | 2023 | |
dc.date.accessioned | 2024-07-26T01:09:32Z | |
dc.date.available | 2024-07-26T01:09:32Z | |
dc.description | Durante el paso por la universidad los alumnos pueden experimentar fenómenos de repetición de cursos, prolongación de los estudios, abandono y deserción. Esto suele repercutir en su desempeño académico y en la salud mental. Atendiendo estas dificultades, se desarrolló la estrategia Universitarios con Salud Mental [UNISAM+] en el marco del proyecto “Identificación de la coparticipación del cronotipo, las inteligencias múltiples, la emoción, la ideación suicida, los síntomas depresivos y desempeño académico de estudiantes de la Universidad del Magdalena”. Mediante UNISAM+ se conocieron e intervinieron los factores implicados en la repitencia a través de espacios propiciados con universitarios repitentes y regulares. La presente cartilla está construida con las percepciones, vivencias, sentires y saberes de los estudiantes participantes. El contenido versa sobre lo abordado a lo largo de las sesiones de trabajo, cuyas temáticas son: manejo de tiempo, métodos de estudio, salud mental y bienestar psicológico, gestión de emociones, estrategias de afrontamiento, autoestima y proyecto de vida. | |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2024-07-26T01:09:32Z (GMT). No. of bitstreams: 0 | en |
dc.description.provenance | Item created via OAI harvest from source: https://simeh.co/3012e4fbe03f911b804ed3e00d774d2d/oai/openaccess on 2024-07-26T01:09:32Z (GMT). Item's OAI Record identifier: 67b6592f0d1a969ddca933f67bdc55ef | en |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21676/9789587465693 | |
dc.identifier.isbn | 978-958-746-570-9 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/21728 | |
dc.identifier.url | https://editorial.unimagdalena.edu.co/Editorial/Publicacion/4263 | |
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dc.language | spa | |
dc.publisher | Editorial Unimagdalena | |
dc.relation | https://editorial.unimagdalena.edu.co/Editorial/Publicacion/4263 | |
dc.subject | PSICOLOGÍA > Salud mental | |
dc.subject | EDUCACIÓN > Psicología Educacional | |
dc.subject | Psicología de la educación | |
dc.subject | Educación superior y continua, educación terciaria | |
dc.subject | Habilidades emocionales («soft skills») y relaciones interpersonales | |
dc.subject | Infantil / Juvenil, cuestiones personales y sociales: emociones, estados de ánimo y sentimientos | |
dc.subject | Psicología | |
dc.subject | Sociología y Antropología > Educación > Gestión escolar; educación especial > Salud y seguridad escolar | |
dc.title | Guía para la promoción de la salud mental y el bienestar psicológico | |
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