Guía para la promoción de la salud mental y el bienestar psicológico

dc.creator Camilo Javier Velandia Arias
dc.creator Heygui Tifany Araújo Zúñiga
dc.creator Andrea Carolina Cardona Arias
dc.creator Dayana Marcela Alfaro Correa
dc.creator María Fernanda Cabas Manjarrés
dc.creator Kelly Obispo Salazar
dc.date 2023
dc.date.accessioned 2024-07-26T01:09:32Z
dc.date.available 2024-07-26T01:09:32Z
dc.description Durante el paso por la universidad los alumnos pueden experimentar fenómenos de repetición de cursos, prolongación de los estudios, abandono y deserción. Esto suele repercutir en su desempeño académico y en la salud mental. Atendiendo estas dificultades, se desarrolló la estrategia Universitarios con Salud Mental [UNISAM+] en el marco del proyecto “Identificación de la coparticipación del cronotipo, las inteligencias múltiples, la emoción, la ideación suicida, los síntomas depresivos y desempeño académico de estudiantes de la Universidad del Magdalena”. Mediante UNISAM+ se conocieron e intervinieron los factores implicados en la repitencia a través de espacios propiciados con universitarios repitentes y regulares. La presente cartilla está construida con las percepciones, vivencias, sentires y saberes de los estudiantes participantes. El contenido versa sobre lo abordado a lo largo de las sesiones de trabajo, cuyas temáticas son: manejo de tiempo, métodos de estudio, salud mental y bienestar psicológico, gestión de emociones, estrategias de afrontamiento, autoestima y proyecto de vida.
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dc.identifier.doi https://doi.org/10.21676/9789587465693
dc.identifier.isbn 978-958-746-570-9
dc.identifier.uri https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/21728
dc.identifier.url https://editorial.unimagdalena.edu.co/Editorial/Publicacion/4263
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dc.language spa
dc.publisher Editorial Unimagdalena
dc.relation https://editorial.unimagdalena.edu.co/Editorial/Publicacion/4263
dc.subject PSICOLOGÍA > Salud mental
dc.subject EDUCACIÓN > Psicología Educacional
dc.subject Psicología de la educación
dc.subject Educación superior y continua, educación terciaria
dc.subject Habilidades emocionales («soft skills») y relaciones interpersonales
dc.subject Infantil / Juvenil, cuestiones personales y sociales: emociones, estados de ánimo y sentimientos
dc.subject Psicología
dc.subject Sociología y Antropología > Educación > Gestión escolar; educación especial > Salud y seguridad escolar
dc.title Guía para la promoción de la salud mental y el bienestar psicológico
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