Uso e incidencia de las tic’s en los procesos de formación en los estudiantes, caso programa contaduría pública de la Universidad del Magdalena (2011 I-2012 I)

dc.contributor.advisor Barraza Caro, Frank
dc.contributor.author Castillo Rudas, Kelly Johanna
dc.contributor.author Vicioso Vasquez, Stefany
dc.creator.degree Contador Público spa
dc.date.accessioned 2018-11-16T20:23:01Z
dc.date.available 2018-11-16T20:23:01Z
dc.date.issued 2016
dc.date.submitted 2016-09
dc.description.abstract El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los sistemas educativos, tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes, en el fortalecimiento de sus competencias para la vida; para este caso se toma al Programa de Contaduría Pública de la Universidad del Magdalena. La revisión de la bibliografía sirvió de base para notar las deficiencias que tienen las tics en el anterior área de estudio, esta afirmación es comparada en base a tres teorías: paradigma interpretativo, capitalismo financiero y funcionalista, de los autores Zapata-Murillo-Martínez, estos a la vez citaron a Morgan para hablar de ellos, estos afirman que falta más intervención por parte del gobierno, de los directivos de la universidad para enfrentar todos los acontecimientos que trae consigo la globalización; no solo los estudiantes tienen que prepararse en el uso de las tecnologías sino también los docentes que son las guías de estos. spa
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dc.format text spa
dc.identifier.uri http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/1354
dc.language.iso es spa
dc.publisher Universidad del Magdalena spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias Empresariales y Económicas spa
dc.publisher.program Contaduría Pública spa
dc.rights atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.rights.cc Restringido spa
dc.subject Aprendizaje spa
dc.subject Tecnología de la Información spa
dc.subject Autoconocimiento spa
dc.subject Interacción spa
dc.subject Globalización. spa
dc.subject Herramientas Informáticas
dc.subject Economía global
dc.title Uso e incidencia de las tic’s en los procesos de formación en los estudiantes, caso programa contaduría pública de la Universidad del Magdalena (2011 I-2012 I) spa
dc.type bachelorThesis spa
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