Interpretación de las interacciones de niños pertenecientes a los hogares de bienestar de la comunidad Nancy Polo del municipio de Ciénaga, Magdalena.

Abstract

En los niños usuarios del servicio de los Hogares de Bienestar, se han observado progresos en su desarrollo lingüístico, intelectual, creativo, motor y socioafectivo. Pero a pesar de los esfuerzos que se han hecho para diseñar actividades pedagógicas acordes con sus intereses y necesidades, se observan niños con diferentes estados de ánimo, tristeza, pocas manifestaciones afectivas, pérdida de apetito y desinterés por lo que le rodea. Teniendo en cuenta que el desarrollo afectivo no puede entenderse desligado de lo social y que la interacción social está determinando la vida psíquica del niño desde antes de que éste nazca, es necesario revisar las Interacciones o relaciones intrafamiliares y las que hayan tenido los padres en su propio desarrollo. A esto debe añadirse, las oportunidades que le ofrece el contexto sociocultural a la pareja, puesto que, en él, reposan las posibilidades de subsistencia de los padres y los hijos.