Interpretación de los procesos comunicativos generadores de violencia en el colegio Camilo Torres Restrepo de Curumani, Cesar

Date
1997
Authors
Navarros Robles, Aida
Pinto de Acuña, Gloria Alba
Journal Title
Journal ISSN
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Publisher
Universidad del Magdalena
Abstract
El objetivo general de esta investigación es Identificar los procesos comunicativos y las concepciones que manejan los estudiantes del grado 7° del colegio Camilo Torres Restrepo en sus relaciones interpersonales con los compañeros, con el profesor y con la familia para orientar mecanismos de solución. Identificar las actitudes de los educandos en los contextos inestructurados como son: horas laborales, espacios libres y de recreación. Para 9 determinar las formas de convivencia utilizadas mediante procesos de observación. El colegio Camilo Torres Restrepo, radica en la ciudad de Curumaní propende por una educación integral en todos los educandos con miras a formar hombres de servicios, nuevos y equilibrados, abiertos a su tiempo y al futuro, mediante el apoyo de los diferentes estamentos de la comunidad educativa. El estudio a efectuar reviste una gran importancia en el orden científico, porque en el orden pedagógico se tiende a formar al individuo en forma integral, para facilitar el aprendizaje, la práctica docente y la convivencia.
Description
Keywords
Educación, Integral, Pedagógico, Orden
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