El juego teatral en el proceso educativo del sordo

dc.contributor.author Ayala González, Aura del Rosario
dc.creator.degree Especialista en Metodología de Enseñanza del Español y Literatura spa
dc.date.accessioned 2020-10-08T13:18:07Z
dc.date.available 2020-10-08T13:18:07Z
dc.date.issued 1995 spa
dc.date.submitted 1995 spa
dc.description.abstract El presente trabajo es una propuesta metodológica para promover la educación integral del niño sordo, complementando las técnicas de Comunicación Total, (lenguaje de señas, lectura labio-facial, dactilología, articular, leer y escribir) con el juego teatral. Los objetivos de este trabajo fueron: Desarrollar en los limitados auditivos destrezas motrices y habilidades cognoscitivas a través del juego teatral, Incentivar en los sordos la autovaloración de su cuerpo, tornándolo más expresivo y más funcional dentro del ámbito escolar y su vida práctica y desarrollar la capacidad de comprensión y asimilación de las diferentes áreas a través de actividades teatrales intergrupales. Intentando el cambio educativo para esta especialidad, se busca mejorar la metodología con el fin de dinamizar y crear en los deficientes auditivos fórmulas que les faciliten interactuar socialmente y dentro del aula escolar con representaciones teatrales de situaciones, o hechos históricos, literarios, cotidianos, políticos, ciencias del saber (matemática, español, sociales, naturales. El alumno recibirá del docente la orientación necesaria para que él asuma roles de acuerdo con libretos seleccionados, para dramatizarlos mediante ensayos periódicos y programados para ser presentados ante sus compañeros, omitiendo así la sola actuación del profesor y haciéndoles posible un desempeño de mayor objetividad. spa
dc.format text spa
dc.identifier.other Trabajo de grado presentado como requisito para optar al titulo de Especialista en Metodología de la Enseñanza del Español y la Literatura
dc.identifier.uri http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/5369
dc.language.iso es spa
dc.publisher Universidad del Magdalena spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación spa
dc.publisher.program Especialización en Metodología de Enseñanza del Español y Literatura spa
dc.rights atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.rights.cc Restringido spa
dc.subject Educación integral spa
dc.subject Habilidades cognoscitivas spa
dc.subject Destrezas motrices spa
dc.subject Desarrollo en la capacidad de comprensión spa
dc.subject.classification PMEL-00008 spa
dc.title El juego teatral en el proceso educativo del sordo spa
dc.type Trabajo de grado de especialización spa
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