La lectura crítica y la producción escrita en estudiantes de sexto grado de la IED Armando Estrada Flórez: caracterización y horizonte pedagógico

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dc.contributor.advisor Jurado Valencia , Fabio de Jesús
dc.contributor.author Boneth Robles , Treacy Yuraine
dc.contributor.author Barón Mercado, Iris Beatriz
dc.creator.degree Magister en Enseñanza del Lenguaje y la Lengua Castellana
dc.date.accessioned 2023-06-08T21:07:26Z
dc.date.available 2023-06-08T21:07:26Z
dc.date.issued 2022
dc.date.submitted 2022
dc.description.abstract Se presenta una propuesta que apunta hacia el desarrollo de la lectura crítica y la producción textual en estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Departamental Armando Estrada Flórez como estrategia frente a los bajos desempeños en las pruebas nacionales y los rezagos causados por la actual pandemia donde los estudiantes cursaron el último grado de la primaria con el modelo de educación por guías escolares. Para ello se emplea una pedagogía basada en el aprendizaje por proyectos tomando como base los planteamientos de Teun Van Dijk, Vygotsky, Jean Piaget, Brunner, Gardner, Jurado Valencia, Scardamalia y Bereiter, Kaufman, Goodman, Bettelheim y Zelan, para dar respuesta a la pregunta de investigación: ¿Cuáles son los posibles aportes de la estrategia pedagógica del taller en el marco de proyectos para el desarrollo de la lectura crítica y la producción textual en los estudiantes del grado sexto de la IED Armando Estrada Florez?
dc.description.provenance Submitted by IRIS BEATRIZ BARON MERCADO (ibaron@unimagdalena.edu.co) on 2023-06-02T14:18:56Z workflow start=Step: reviewstep - action:claimaction No. of bitstreams: 2 U-Magdalena-TREACY BONETYH E IRIS BARÓN-V. 4- (1) (1).pdf: 2930917 bytes, checksum: 2d710224b505c1f04a684dac38af3434 (MD5) BI_F12_Formato_Licencia_Publicacion_Trabajos_Grado.pdf: 162454 bytes, checksum: e0256d5493f209006c53d07300789ee0 (MD5) en
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dc.identifier.uri https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/12769
dc.language.iso es
dc.publisher Universidad del Magdalena
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación
dc.publisher.program Maestría en Enseñanza del Lenguaje y la Lengua Castellana
dc.rights.cc Acceso Abierto
dc.subject Pedagogía por proyectos, taller educativo, escritura, lectura crítica
dc.title La lectura crítica y la producción escrita en estudiantes de sexto grado de la IED Armando Estrada Flórez: caracterización y horizonte pedagógico
dc.type masterThesis
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