Estrategias metodológicas para incentivar el gusto por la lectura y generar habilidades comunicativas

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dc.contributor.advisor Gonzales, Rebeca
dc.contributor.author Fandiño, Shirley
dc.creator.degree Licenciado en Lenguas Modernas spa
dc.date.accessioned 2019-06-19T19:50:51Z
dc.date.available 2019-06-19T19:50:51Z
dc.date.issued 1999
dc.date.submitted 1999
dc.description.abstract El objetivo de este trabajo es desarrollar estrategias metodológicas para generar por medio de la lectura habilidades comunicativas en los jóvenes de séptimo grado del Instituto Bolivariano de Ciénaga. La temática objeto de estudio en el presente proyecto pedagógico es el desarrollo institucional del proceso lector en el aula. En el desarrollo de dicha temática se han elaborado dos aspectos importantes, la construcción del significado y la producción de textos escritos. spa
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dc.format text spa
dc.identifier.uri http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2797
dc.language.iso es spa
dc.publisher Universidad del Magdalena spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación spa
dc.publisher.program Licenciatura en Lenguas Modernas spa
dc.rights atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.rights.cc Restringido spa
dc.subject Comprensión Lectora spa
dc.subject Enseñanza spa
dc.subject Educacion en el aula spa
dc.subject Segunda Lengua spa
dc.subject.classification LLM-00131 spa
dc.title Estrategias metodológicas para incentivar el gusto por la lectura y generar habilidades comunicativas spa
dc.type bachelorThesis spa
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Licenciatura en Lenguas Modernas