Implementation of a programme of education for peace through the use of educational software, students in basic of the District of Santa Marta Aplicación de un programa de educación para la paz mediante la utilización de un software educativo, en estudiantes de básica del distrito de Santa Marta

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dc.creator Guete García, David
dc.creator Pineda Rodríguez, Abelardo
dc.creator Zambrano Ojeda, Elizabeht
dc.date 2011-12-15
dc.date.accessioned 2023-09-26T20:44:46Z
dc.date.available 2023-09-26T20:44:46Z
dc.description Globally, the loss of values ethical, moral and civic is visible in the social breakdown (wars, inequality, disrespect for human rights, domestic violence, terrorism, intolerance and environmental degradation) which creates a need to focus training individuals with unblemished civic consciousness and citizenship skills, practitioners of peace and democracy. It is the obligation of school children and youth become leaders in citizenship skills. This research, for a year, seeks the first systematic study in this regard, using qualitative research and use of educational-based advanced technology as it is educational software. With the data collected and contrasted, and a significant sample of teachers and students of basic education develops a conceptual framework and theoretical and designed an interactive software for teaching civic values and skills that make it more attractive and dynamic teaching and educating for quality of social life. en-US
dc.description A Nivel mundial la pérdida de valores éticos, morales y cívicos se visibiliza en la descomposición social (guerras, desigualdad, irrespeto a los Derechos Humanos, violencia intrafamiliar, terrorismo, intolerancia y deterioro del medio ambiente), lo que crea una centrada necesidad de formar personas con acendrada conciencia cívica y competencias ciudadanas, practicantes de la paz y la democracia. Es obligación de las escuelas formar niños y jóvenes líderes en competencias ciudadanas. Esta investigación, realizada durante un año, pretende ser el primer estudio sistematizado al respecto, valiéndose de la investigación cualitativa y la utilización de didácticas de avanzada basadas en la tecnología de punta como lo es el software educativo. Con la data recogida y contrastada de una muestra significativa de profesores y estudiantes de educación básica, se elabora un marco conceptual y teórico y se diseña un software para la enseñanza interactiva de valores y competencias ciudadanas que haga más atractiva y dinámica la enseñabilidad y educabilidad para la vida social con calidad. es-ES
dc.description.provenance Made available in DSpace on 2023-09-26T20:44:46Z (GMT). No. of bitstreams: 0 en
dc.description.provenance Item created via OAI harvest from source: https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/oai on 2023-09-26T20:44:46Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:ojs.investigacion.unimagdalena.edu.co:article/16 en
dc.format application/pdf
dc.identifier https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/16
dc.identifier 10.21676/23897856.16
dc.identifier.uri https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/13415
dc.language spa
dc.publisher Universidad del Magdalena es-ES
dc.relation https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/16/13
dc.source Praxis; Vol. 7 No. 1 (2011): (January - December); 103-113 en-US
dc.source Praxis; Vol. 7 Núm. 1 (2011): (enero - diciembre); 103-113 es-ES
dc.source 2389-7856
dc.source 1657-4915
dc.subject Ethical en-US
dc.subject moral and civic values en-US
dc.subject social breakdown en-US
dc.subject inequality en-US
dc.subject disrespect for human rights en-US
dc.subject domestic violence en-US
dc.subject terrorism en-US
dc.subject intolerance en-US
dc.subject deterioration of the environment en-US
dc.subject civic awareness en-US
dc.subject competencies citizens en-US
dc.subject practitioners of peace and democracy en-US
dc.subject educatio en-US
dc.subject Valores éticos es-ES
dc.subject morales y cívicos es-ES
dc.subject descomposición social es-ES
dc.subject desigualdad es-ES
dc.subject irrespeto a los Derechos Humanos es-ES
dc.subject violencia intrafamiliar es-ES
dc.subject terrorismo es-ES
dc.subject intolerancia es-ES
dc.subject deterioro del medio ambiente es-ES
dc.subject conciencia cívica es-ES
dc.subject competencias ciudadanas es-ES
dc.subject practicantes de la paz y es-ES
dc.title Implementation of a programme of education for peace through the use of educational software, students in basic of the District of Santa Marta en-US
dc.title Aplicación de un programa de educación para la paz mediante la utilización de un software educativo, en estudiantes de básica del distrito de Santa Marta es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type
Files
Collections
Praxis