¿Cómo Impulsar Estrategias de Respeto a través de las Ciencias Sociales?
¿Cómo Impulsar Estrategias de Respeto a través de las Ciencias Sociales?
dc.contributor.advisor | Cruz, Franklin | |
dc.contributor.author | Cardenas E., Oneida del Carmen | |
dc.creator.degree | Licenciado en Ciencias Sociales | spa |
dc.date.accessioned | 2019-07-26T01:55:41Z | |
dc.date.available | 2019-07-26T01:55:41Z | |
dc.date.issued | 1999 | |
dc.date.submitted | 1999 | |
dc.description.abstract | La investigación tiene como propósito constituir la base sobre la cual cada uno de nosotros decida lo que hace o deja de hacer, ganarse el respeto de cada persona y de si misma, a ser importante, competente y digna de ser querida, que tanto se respeta, hace valer sus derechos y en general que tanto se ama asumiendo una actitud abierta y familiar frente a su grupo, su familia, su comunidad y frente a la vida. El proyecto sobre "Cómo impulsar estrategias de respeto a través de las Ciencias Sociales", tuvo su motivación mediante observación directa con los estudiantes del grado 7°C, al detectar cierta conducta intolerante y ninguna amabilidad entre ellos; también en mi comportamiento descubrí que cuando no entregaban sus trabajos a tiempo y no prestaban atención a la clase, reprochaba su actitud sin escuchar las razones por la cual actuaban así. Por tal motivo, emplee las estrategias siguientes: charlas, lecturas, diálogos directos y actividades lúdicas donde se habla del respeto que hay que tener por uno mismo y por las demás personas. Aunque al comienzo fue difícil, los estudiantes coincidían en los hechos y los padres de familia no asistían a las charlas logré, poco a poco, sensibilizarlos y motivarlos a la importancia del respeto para el desarrollo del ser humano y una convivencia pacífica y así llevar a feliz término este proyecto. | spa |
dc.description.provenance | Submitted by Juan David Martinez Hoyos (juanmartinezdh@unimagdalena.edu.co) on 2019-05-17T22:47:43Z No. of bitstreams: 1 LCS-00174.pdf: 14924648 bytes, checksum: 6d45887fe487f1c3f3a7474b5716b05f (MD5) | spa |
dc.description.provenance | Approved for entry into archive by Marisorelis Carillo Cantillo (mcarrilloc@unimagdalena.edu.co) on 2019-07-26T01:55:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LCS-00174.pdf: 14924648 bytes, checksum: 6d45887fe487f1c3f3a7474b5716b05f (MD5) | spa |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2019-07-26T01:55:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LCS-00174.pdf: 14924648 bytes, checksum: 6d45887fe487f1c3f3a7474b5716b05f (MD5) Previous issue date: 1999 | spa |
dc.format | text | spa |
dc.identifier.citation | Trabajo presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Ciencias Sociales | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3009 | |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | Universidad del Magdalena | spa |
dc.publisher.department | Facultad de Ciencias de la Educación | spa |
dc.publisher.place | Santa Marta | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Ciencias Sociales | spa |
dc.rights | Restringido | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
dc.rights.cc | Restringido | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.rights.creativecommons | atribucionnocomercialsinderivar | spa |
dc.subject.classification | LCS-00174 | spa |
dc.subject.proposal | Estrategias de Respeto | spa |
dc.subject.proposal | Ciencias Sociales | spa |
dc.subject.proposal | Convivencia | spa |
dc.subject.proposal | Sensibilización | spa |
dc.subject.proposal | Desarrollo del ser Humano | spa |
dc.subject.proposal | Motivación | spa |
dc.title | ¿Cómo Impulsar Estrategias de Respeto a través de las Ciencias Sociales? | spa |
dc.type | bachelorThesis | spa |
dc.type.coar | https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/ | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type.local | Trabajo de Grado de Pregrado | spa |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- LCS-00174.pdf
- Size:
- 14.23 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 2.24 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: