Enfermería

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Browsing Enfermería by Author "Álvarez Miño, Lidice"
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    Diagnóstico de la aplicación de los lineamientos nacionales para la estrategia escuela saludable en los colegios oficiales de la ciudad de Santa Marta
    (Universidad del Magdalena, Enfermería, 2018) Ariza Álvarez, Ali Antonio ; Díaz Ortega, Yanina Kasandra ; Cortina navarro, Carolina ; Álvarez Miño, Lidice
    El presente trabajo busca diagnosticar el manejo del programa escuela saludable en los colegios de santa marta Magdalena en el año 2017, por medio de identificación del cumplimiento en las componente: 1- políticas publicas y escuelas saludables, 2- ambientes físicos, 3- educación para la salud con enfoque integral, 4-empoderamiento y participación social en salud, 5-re-orientación en los servicios de salud y vigilancia publica. con el fin de observar el manejo del plan nacional en salud aplicado a las instituciones escolares de la ciudad.
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    Diagnóstico de la aplicación de los lineamientos nacionales para la estrategia escuela saludable en los colegios oficiales de la ciudad de Santa Marta
    (Universidad del Mgadalena, Enfermería, 2018) Ariza Álvarez, Ali Antonio ; Díaz Ortega, Yanina Kasandra ; Cortina navarro, Carolina ; Álvarez Miño, Lidice
    El presente proyecto, parte de la importancia que tiene la escuela y la vida saludable en el campo social, psicológico y económico de los niños, niñas y adolescentes de la ciudad de Santa Marta, lo cual trae muchos beneficios y buenos resultados que hacen que la labor de enfermería se convierta en un elemento fundamental en el proceso salud-enfermedad de la comunidad. Los seres humanos durante su infancia poseen extraordinarias potencialidades, con características e intereses particulares que están presentes durante este periodo de vida. Los trabajos que se han hecho sobre la infancia, más que todo están perfilados con normas, políticas, programas y elaboraciones conceptuales que visibilizan, protegen y potencian sus derechos. Por tanto, surge el interés por estudiar, conocer y determinar las características de los servicios de escuelas saludables de colegios públicos de Santa Marta en cuanto a necesidades y problemas de los niños y niñas samarios a nivel de promoción y prevención de enfermería. Mendoza y otros afirman que el centro escolar es el lugar más adecuado para desarrollar programas de promoción de la salud.3 Hay que tener en cuenta, que si un país invierte en un sistema educativo de primer nivel (excelencia, tecnología y academia) en aquellos niños, niñas y adolescentes, éstos tendrán un buen desarrollo integral que se verá reflejado en una sociedad con un cambio social. Por otro lado, se puede considerar la educación para la salud como una disciplina que estudia y desarrolla los procesos que permiten generar pautas de conducta - individuales y colectivas - favorables a la salud. La OMS definió la educación para la salud como: “proceso que desarrolla en el individuo la capacidad de pensar, comparar, seleccionar y utilizar información y técnicas en salud adecuadas a sus particularidades bio-socioeconómicas, estructurando en los individuos un máximo de conceptos y actitudes, capaces de llevarlos a la autodeterminación eficaz en salud”
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    Expectativas y experiencias del trabajo de parto y el parto desde la perspectiva de mujeres puérperas en santa marta, Colombia. 2017
    (Universidad del Mgadalena, Enfermería, 2018) Delgado Salcedo, María Teresa ; De la hoz Camargo, Katherine Vanesa ; Álvarez Miño, Lidice
    El parto es un proceso fisiológico, durante el cual la mujer vivencia y experimenta cambios substanciales en su cuerpo, en su mente, en su ser integral, de tal forma que puede sentirse plena y cumplir gran parte de las expectativas que tenía antes del mismo o por el contrario, se puede constituir en un proceso traumático y frustrante. Sea cual sea la experiencia, durante el trabajo de parto hay una explosión de emociones y sentimientos, por lo cual, el personal sanitario cumple un papel muy importante para que todo este proceso se desarrolle de la mejor forma, al brindar la atención suficiente, necesaria y de calidad. Pero también se pueden identificar factores externos al personal, que pueden generar experiencias diferenciales como son: los partos prematuros a causa, por ejemplo, de las olas de calor, que no permiten que las expectativas tenidas se cumplan. Metodología: se realizará un estudio cualitativo de tipo fenomenológico con implementación de la técnica de narrativa en enfermería, a partir de entrevistas aplicadas a mujeres que hayan tenido recientemente su experiencia de parto en Santa Marta. El objetivo de este estudio fue indagar sobre las expectativa y experiencias del parto desde perspectivas personales, generales y ambientales, para avanzar en la comprensión de aspectos como las creencias, actitudes, acceso a los servicios y percepción de la calidad de los mismos, así como imaginarios en torno a las relaciones entre el ambiente (olas de calor, estrés térmico) y su afectación del proceso de parto
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    Relación entre la actividad física y la mortalidad por COVID 19: Una revisión sistemática de la literatura
    (Universidad del Magdalena, Enfermería, 2021) Alian Guevara, Carlos Mario ; Martínez Molina, Maria Alejandra ; Álvarez Miño, Lidice
    La pandemia del COVID19 ha evidenciado como las enfermedades crónicas, como la obesidad, diabetes e hipertensión, entre otras, aumentan los riesgos de mortalidad. La posibilidad de evitar dichas enfermedades se relaciona con determinantes de la salud como los hábitos, por ejemplo, la actividad física, la alimentación balanceada, así como con aspectos estructurales, como ciudades con condiciones adecuadas para hacer actividad física, en términos de la infraestructura, la calidad del aire, las políticas, etc. El objetivo de este estudio fue identificar la relación que existe entre la actividad física realizada con regularidad y la mortalidad por COVID 19, establecida en las investigaciones ejecutadas desde la declaratoria de pandemia. Para esto, realizó una revisión sistemática sin metaanálisis. Inicialmente, se formuló la pregunta de búsqueda utilizando la estrategia PICo útil para estudios observacionales, de allí se definieron las variables de interés. Posteriormente se realizó una búsqueda sistemática de los estudios primarios en español e inglés con términos establecidos, en las bases de datos abiertas PUBMED y SCIELO. Sobre los documentos inicialmente identificados se procedió a aplicar los criterios de inclusión/exclusión, que permitió avanzar claramente hacia la selección y análisis. Los artículos elegidos reportan, de manera satisfactoria, la relación entre actividad física y mortalidad por COVID 19. Todos son consistentes en evidenciar, a partir de correlaciones o medidas de asociación, la relación entre realizar actividad física y la mortalidad por COVID19. A manera de conclusión, las personas que hacen actividad física de manera regular reducen el riesgo de morir por COVID19. Además, el aislamiento preventivo y las demás acciones de salud pública para controlar la transmisión del virus, también deben aportar estrategias para que las personas hagan actividad física de forma segura y permanente.