Aprender haciendo: metodologías etnográficas de apropiación lúdica pedagógicas para el fortalecimiento organizativo de las comunidades rivereñas de Plato Magdalena

Toncel-Mozo, Eliana; Chaves-Herrera, Laura

Aprender haciendo: metodologías etnográficas de apropiación lúdica pedagógicas para el fortalecimiento organizativo de las comunidades rivereñas de Plato Magdalena

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Authors

Toncel-Mozo, Eliana

Chaves-Herrera, Laura

Publisher

Universidad del Magdalena

Description

Colombia lleva más de cincuenta años viviendo, padeciendo y resistiendo ante el conflicto armado, ante el despojo de tierras y zonas pesqueras por parte de terratenientes para el uso ganadero, la pesca industrial, la exportación de minerales, el narcotráfico, las zonas de guerra, la construcción de complejos turísticos, entre otros, que sumado a los efectos ya contaminantes del clima producto de la industrialización extractiva desmedida, la negligencia y privilegios administrativos a pequeños sectores económicos, han terminado por generar cambios en la morfología del territorio, la desertificación de la tierra o inundación de las mismas, (dada por la sedimentación de caños, ríos, ciénagas y mares), las díasporas internas, la resignificación, posicionamiento y trans formación de las identidades culturales, políticas y ancestrales del paisaje social del país.