Un espacio creativo en la enseñanza del inglés

dc.contributor.advisor Roa De Linero, Blanca
dc.contributor.author Quiroz, Diana Esther
dc.creator.degree Licenciado en Lenguas Modernas spa
dc.date.accessioned 2019-06-18T22:37:42Z
dc.date.available 2019-06-18T22:37:42Z
dc.date.issued 2002
dc.date.submitted 2002
dc.description.abstract Este proyecto presenta en toda su dimensión una problemática planteada con base en el proceso investigativo" realizado dentro y fuera de las aulas de clase donde aún se observa con gran tristeza que el maestro es quien juega el rol principal dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje, es éste pues, quien decide que alumno debe participar y de qué manera, sin permitirle al educando la participación libre y espontánea, y de ésta manera, va destruyendo poco a poco el desarrollo del potencial creativo del alumno. Con base en esto se pretende utilizar la creatividad como estrategia metodológica para la enseñanza del inglés. Contribuir positivamente al desarrollo integral de los educandos spa
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dc.format text spa
dc.identifier.uri http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2782
dc.language.iso es spa
dc.publisher Universidad del Magdalena spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación spa
dc.publisher.program Licenciatura en Lenguas Modernas spa
dc.rights atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.rights.cc Restringido spa
dc.subject Integridad Social spa
dc.subject Participación Libre spa
dc.subject Conducta pedagogica spa
dc.subject Aprendizaje en el aula spa
dc.subject.classification LLM-00104 spa
dc.title Un espacio creativo en la enseñanza del inglés spa
dc.type bachelorThesis spa
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