La Magia de Enseñar Ciencias Sociales: "Un Viaje Fantástico a través de 11° Historia y la Geografía, Guiado de Manera Interactiva por Educador y Educando"

dc.contributor.advisor Reales Agon, Osmerys
dc.contributor.advisor Pimienta, Jose
dc.contributor.author Laborde Acuña, Horacio
dc.creator.degree Licenciado en Ciencias Sociales spa
dc.date.accessioned 2019-07-26T02:47:56Z
dc.date.available 2019-07-26T02:47:56Z
dc.date.issued 2002
dc.date.submitted 2002
dc.description.abstract La investigación tiene como propósito lograr que educadores y educando trabajen mancomunadamente con el ánimo de construir y reconstruir conocimientos, permitiendo a los educandos a través de la debida estimulación e incentivo de mi parte como docente, iniciarse en los procesos investigativos concernientes al estudio de la Historia y la Geografía. Ser docente es una profesión que requiere de mucha paciencia, dedicación, responsabilidad, deseos de superación, sentido de pertenencia y compromiso social, labor a través de la cual se ponen en marcha una serie de estrategias metodológicas (enseñar conocimientos y conceptos científicos , educar, formar en valores, etc,.) que permiten llevar a cabo una verdadera labor pedagógica donde se integran ciencia y hombre con el ánimo de lograr transformar cada sociedad. Es así, más como una necesidad personal y compromiso social, que como un simple requisito de carácter academicista, surge la idea de diseñar, estructurar y elaborar un proyecto pedagógico que me permitiese contribuir de cierta forma a mejorar y dinamizar los procesos de enseñanza y aprendizaje relacionados con el área de Ciencias sociales. Por tal razón será necesario en primer lugar, optimizar la enseñanza de la Historia del Viejo Continente y la Geografía de Colombia, valiéndome para tal fin del mejoramiento de la relaciones humanas entre educador -educando, y educando- educando, apropiándose de técnicas metodológicas tendientes a generar procesos constructivos de conocimientos. Esto permitirá fomentar la confianza de los educandos hacia su educador, para de esta forma, la enseñanza de la historia y la geografía sea más dinámica. spa
dc.format text spa
dc.identifier.citation Trabajo presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Ciencias Sociales
dc.identifier.uri http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3012
dc.language.iso es spa
dc.publisher Universidad del Magdalena spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación spa
dc.publisher.program Licenciatura en Ciencias Sociales spa
dc.rights atribucionnocomercialsinderivar spa
dc.rights.cc Restringido spa
dc.subject Manera Interactiva spa
dc.subject Ciencias Sociales spa
dc.subject Historia y Geografia spa
dc.subject Conceptos Científicos spa
dc.subject.classification LCS-00175 spa
dc.title La Magia de Enseñar Ciencias Sociales: "Un Viaje Fantástico a través de 11° Historia y la Geografía, Guiado de Manera Interactiva por Educador y Educando" spa
dc.type bachelorThesis spa
Archivos
Paquete original
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
LCS-00175.pdf
Tamaño:
24.77 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Paquete de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
2.24 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Este recurso de información aparece en las siguientes colecciones