La lúdica como estrategia de motivación en la enseñanza del inglés

Date
2001
Authors
Cardozo Montilla, Diana Patricia
Journal Title
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Volume Title
Publisher
Universidad del Magdalena
Abstract
Este trabajo se propone desarrollar el espíritu investigativo para que sea evaluador de la práctica pedagógica con el fin de superar debilidades y apropiar fortalezas que contribuyan a enriquecer su quehacer pedagógico. En este Proyecto se ha realizado una investigación pedagógica entre los estudiantes y una reflexión teórica en busca de esas razones para elaborar en concordancia con ellas una estrategia metodológica que motive a los estudiantes a aprender inglés.
Description
Keywords
Motivacion, Estrategias Educativas, Conducta pedagogica, Idiomas
Citation
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