La evaluación como elemento de motivación y no de presión

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LLM-00108.pdf (21.78 MB)


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Date
2001
Authors
Hernandez Johnson, Jackelin
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad del Magdalena

Abstract
Este trabajo tiene como objetivo fomentar actividades de motivación para la realización y aplicación de la evaluación, aplicar la evaluación como estrategia de motivación y no de presión, organizar actividades que ayuden al alumno a sentirse motivado a la hora de una evaluación, aplicar métodos y recursos para motivar al estudiante en el desarrollo de la clase y la evaluación
Description
Keywords
Autoconocimiento, Motivacion, Conducta pedagogica, Aprendizaje en el aula
Citation
URI
http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2788
item.page.fuente
Collections
Licenciatura en Lenguas Modernas