La evaluación como elemento de motivación y no de presión

Fecha de Publicación
2001
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Editor(es)
Universidad del Magdalena
Resumen

Este trabajo tiene como objetivo fomentar actividades de motivación para la realización y aplicación de la evaluación, aplicar la evaluación como estrategia de motivación y no de presión, organizar actividades que ayuden al alumno a sentirse motivado a la hora de una evaluación, aplicar métodos y recursos para motivar al estudiante en el desarrollo de la clase y la evaluación

Descripción
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Tipo de Acceso
Restringido