Siento, reflexiono, luego escribo
Siento, reflexiono, luego escribo
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Fecha de Publicación
2002
Autor(es)
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Título de la revista
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Editor(es)
Universidad del Magdalena
Resumen
Este trabajo tiene como objetivo incentivar la importancia de la lengua escrita como medio de comunicación del pensamiento y la sensibilidad humana de los estudiantes del grado 6 "A" del Instituto Técnico del Sur Jacqueline Kennedy en el área de humanidades y desarrollar en los estudiantes la habilidad de razonar y expresar por escrito las ideas del pensamiento, sentimientos, y sensaciones producidas a partir de estímulos de los órganos de los sentidos.
Descripción
Palabras clave
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Tipo de Acceso
Restringido