Despertar el interés por la lectura desde la clase de castellano

Fecha de Publicación
2000
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Editor(es)
Universidad del Magdalena
Resumen

Este proyecto pedagógico muestra una problemática que se presenta en la educación y es que los alumnos no muestran interés en la lectura, leen porque les toca, por obligación, cuando a cosas académicas se refiere. Por esta razón, el docente debe aplicar diferentes estrategias para lograr que los alumnos se interesen por leer; su interés por la lectura no sólo depende de ellos, sino también de los padres, los docentes y la comunidad en general, todos deben motivados e incentivarlos por esta. Este problema lo pude comprobar con observaciones realizadas en el colegio Libertador Cajamag, jornada nocturna y en el Colegio Instituto Magdalena, jornada matinal, donde realicé observación directa, teniendo en cuenta el interés y la motivación de las alumnas y apliqué una encuesta para confirmar el problema.

Descripción
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Tipo de Acceso
Restringido